Viele (Hand-)Geräte sind sowohl im Sitzen wie auch im Stehen und Gehen einsetzbar, bereichern die Bewegungsangebote (sind Anregung, Abwechslung, Motivation) und lassen sich ebenfalls für kleine kooperative Spielformen verwenden: Mit Kirschkernsäckchen, Tennisringen, Tüchern, Zauberschnur, Bällen, etc. experimentieren, einzeln, paarweise oder in Gruppen üben, gestalten und spielen.

Geschult werden dabei vor allem die Feinmotorik der Hände und Finger, die Koordination (besonders die Auge-Hand-Koordination), die visuelle und taktile Wahrnehmung, die Reaktion, die Geschicklichkeit, die Kooperation (Zusammenspiel, Absprachen) und die Kreativität.

Anregungen können aber auch für zuhause, z. B. fürs tägliche Bewegungsprogramm oder für das gemeinsame Spielen mit den Kindern bzw. Enkelkindern aufgenommen werden.





Diese Fortbildung wird im C 50 Flexbereich der ÜL-C Ausbildung anerkannt.