In diesem Workshop wird das Wissen aus dem Impulsvortrag dann in die Praxis umgesetzt. Wie können die exekutiven Funktionen in der Turnhalle und auf dem Sportplatz trainiert werden? Spielerisch, kindgerecht und ohne das sportliche Rad neu zu erfinden. Die Teilnehmer*innen bekommen reichlich Spiele und Übungen für verschiedene Altersgruppen gezeigt und probieren diese selbst aus. Auch die eigenständige Entwicklung von Spiel- und Übungsformen zur Förderung der Selbstregulation gehört zum Programm. Tim Posawatz, Sportwissenschaftler, freiberuflicher Dozent und Geschäftsführer des Heidelberger TV 1846 e.V.

Der Workshop richtet sich an Erziehende und Lehrkräfte der Grundschule. Er bietet praktische Anleitung, um den Spaß am Umgang mit verschiedenen Bällen zu vermitteln. Die Teilnehmenden erlernen und erproben Spiele und Übungen, um Kindern grundlegende Fähigkeiten wie Werfen, Fangen, Rollen und Prellen von Bällen beizubringen und die motorischen Fähigkeiten, das Selbstvertrauen und die Teamfähigkeit der Kinder zu fördern. Florian Kasselmann, Sportpädagoge

Alles ist im Wandel ökonomisch, klimatisch, gesellschaftlich. Wollen wir diesen Wandel gestalten, gelingt das nur im Miteinander. Es ist unsere Aufgabe, unseren Jüngsten ein liebevolles und mitfühlendes Umfeld zu bieten, in dem sie sich entfalten können. Doch wie schaffen wir das in diesen unruhigen Zeiten? In diesem Workshop beleuchten wir die Neurobiologie und ihre Erkenntnisse. Wir betrachten einen Marker, der unter anderem die körperliche und mentale Vitalität widerspiegelt, und erlernen eine einfache Übung für den Alltag, die unsere Herzintelligenz verstärkt. So fördern und leben wir Eigenschaften wie Mitgefühl, Geduld und Freundlichkeit. Nicole Unger, Integratives Gesundheitsmanagement & Business Coachingg

Mit einfachen und kurzen Bewegungsimpulsen bringen wir frischen Wind in den Alltag und fördern sowohl die körperliche als auch die geistige Fitness ganz gleich, wie groß die Gruppe oder wie viel Platz vorhanden ist. Gemeinsam erproben wir Muntermacher, die leicht umsetzbar sind und wenig Vorbereitungszeit benötigen. die die Konzentration steigern und eine ausgleichende Wirkung haben. die Spaß machen, die die Kreativität anregen und das Miteinander stärken. Mit, in und durch Bewegung ein Mehrwert, auch für das eigene Wohlbefinden. Maren Utischill, Bildungsreferentin und medienpädagogische Beraterin

Das Trainingsprogramm beinhaltet viele besondere Bewegungsformen für Kinder, spielerische Zweikämpfe nach Regeln, Verbesserung der koordinativen Fähigkeiten, Trainieren unbekannter Muskeln, richtiges Reagieren in Fallsituationen und respektvoller fairer Umgang mit Spaß. Dimitrij Gaas, Sportreferent Niedersächsischer Ringer-Verband e.V.

Die Welt erschließt sich dem Kind wesentlich über seine Erfahrungen durch Wahrnehmung und Bewegung. Es ist deshalb nicht gleichgültig, wie diese Welt beschaffen ist, d.h. mit welchen Dingen und Materialien wir unsere Kinder umgeben und in welchen Umwelten sie aufwachsen. Diese Erkenntnisse gewinnen vor allem an Bedeutung vor dem Hintergrund der heutigen Lebensbedingungen vieler Kinder, die eine Einschränkung der Spiel- und Bewegungsmöglichkeiten zur Folge haben. Wenn wir die Entwicklung von Kindern fördern wollen, dann müssen wir eine Umwelt schaffen, die kindgemäße sinn- und tätigkeitsfördernde Anreize bietet. Welche Gestaltungsansätze für Innen- und Außenräume in Kindertageseinrichtungen lassen vielfältige Bewegungsmöglichkeiten zu und wie ist die verantwortungsbewusste Balance zwischen anforderungsreicher Bewegungsumwelt und dem möglichen Risikopotential zu finden? Insa Abeling, Gemeinde-Unfallversicherungsverband Hannover (GUVH)

In diesem Workshop wird das Wissen aus dem Impulsvortrag dann in die Praxis umgesetzt. Wie können die exekutiven Funktionen in der Turnhalle und auf dem Sportplatz trainiert werden? Spielerisch, kindgerecht und ohne das sportliche Rad neu zu erfinden. Die Teilnehmer*innen bekommen reichlich Spiele und Übungen für verschiedene Altersgruppen gezeigt und probieren diese selbst aus. Auch die eigenständige Entwicklung von Spiel- und Übungsformen zur Förderung der Selbstregulation gehört zum Programm. Tim Posawatz, Sportwissenschaftler, freiberuflicher Dozent und Geschäftsführer des Heidelberger TV 1846 e.V.

Der Workshop richtet sich an Erziehende und Lehrkräfte der Grundschule. Er bietet praktische Anleitung, um den Spaß am Umgang mit verschiedenen Bällen zu vermitteln. Die Teilnehmenden erlernen und erproben Spiele und Übungen, um Kindern grundlegende Fähigkeiten wie Werfen, Fangen, Rollen und Prellen von Bällen beizubringen und die motorischen Fähigkeiten, das Selbstvertrauen und die Teamfähigkeit der Kinder zu fördern. Florian Kasselmann, Sportpädagoge

Alles ist im Wandel ökonomisch, klimatisch, gesellschaftlich. Wollen wir diesen Wandel gestalten, gelingt das nur im Miteinander. Es ist unsere Aufgabe, unseren Jüngsten ein liebevolles und mitfühlendes Umfeld zu bieten, in dem sie sich entfalten können. Doch wie schaffen wir das in diesen unruhigen Zeiten? In diesem Workshop beleuchten wir die Neurobiologie und ihre Erkenntnisse. Wir betrachten einen Marker, der unter anderem die körperliche und mentale Vitalität widerspiegelt, und erlernen eine einfache Übung für den Alltag, die unsere Herzintelligenz verstärkt. So fördern und leben wir Eigenschaften wie Mitgefühl, Geduld und Freundlichkeit. Nicole Unger, Integratives Gesundheitsmanagement & Business Coaching

Mit einfachen und kurzen Bewegungsimpulsen bringen wir frischen Wind in den Alltag und fördern sowohl die körperliche als auch die geistige Fitness ganz gleich, wie groß die Gruppe oder wie viel Platz vorhanden ist. Gemeinsam erproben wir Muntermacher, die leicht umsetzbar sind und wenig Vorbereitungszeit benötigen. die die Konzentration steigern und eine ausgleichende Wirkung haben. die Spaß machen, die die Kreativität anregen und das Miteinander stärken. Mit, in und durch Bewegung ein Mehrwert, auch für das eigene Wohlbefinden. Maren Utischill, Bildungsreferentin und medienpädagogische Beraterin

Das Trainingsprogramm beinhaltet viele besondere Bewegungsformen für Kinder, spielerische Zweikämpfe nach Regeln, Verbesserung der koordinativen Fähigkeiten, Trainieren unbekannter Muskeln, richtiges Reagieren in Fallsituationen und respektvoller fairer Umgang mit Spaß. Dimitrij Gaas, Sportreferent Niedersächsischer Ringer-Verband e.V.

Die Welt erschließt sich dem Kind wesentlich über seine Erfahrungen durch Wahrnehmung und Bewegung. Es ist deshalb nicht gleichgültig, wie diese Welt beschaffen ist, d.h. mit welchen Dingen und Materialien wir unsere Kinder umgeben und in welchen Umwelten sie aufwachsen. Diese Erkenntnisse gewinnen vor allem an Bedeutung vor dem Hintergrund der heutigen Lebensbedingungen vieler Kinder, die eine Einschränkung der Spiel- und Bewegungsmöglichkeiten zur Folge haben. Wenn wir die Entwicklung von Kindern fördern wollen, dann müssen wir eine Umwelt schaffen, die kindgemäße sinn- und tätigkeitsfördernde Anreize bietet. Welche Gestaltungsansätze für Innen- und Außenräume in Kindertageseinrichtungen lassen vielfältige Bewegungsmöglichkeiten zu und wie ist die verantwortungsbewusste Balance zwischen anforderungsreicher Bewegungsumwelt und dem möglichen Risikopotential zu finden? Insa Abeling, Gemeinde-Unfallversicherungsverband Hannover (GUVH)