Bewegtes Lernen bietet einen Raum zur Bewegungserprobung und fördert die sprachliche Entwicklung auf spielerische Art und Weise. Um die motorische und sprachliche Entwicklung von Kindern gezielt zu unterstützen, wird die verstärkende Verbindung des Lernens von Sprache und Bewegung durch unterschiedliche Bewegungsreize beabsichtigt. Vorgestellt werden praxisbewährte Ideen, Anreize und Impulse, um abwechslungsreiche Übungsstunden und Bewegungseinheiten mit geringem Aufwand zu gestalten.

Die erfahrene Referentin Maren Utischill, examinierte Deutsch- und Sportlehrerin, wird den Teilnehmenden das von ihr mitentwickelte, mehrgliederige Konzept "Sprache lernen in Bewegung" sowie die von ihr erstellte Sammlung "Bewegungsgeschichten" vorstellen. Die Materialien, die vom LandesSportBundes Niedersachsen mit seiner Sportjugend Niedersachsen veröffentlicht wurden, verbinden auf kreative Weise das Lernen von Sprache mit Bewegung.

Inhalte:
Im Rahmen des Lehrgangs werden ausgewählte Bewegungs-ideen gemeinsam erprobt. Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit, die Konzepte kennenzulernen, mit den dazugehörigen Materialien in Kleingruppen zu arbeiten und ausgewählte Spiele wie auch Bewegungsgeschichten gemeinsam zu erproben. Tipps und Hinweise zur Gestaltung neuer Lokaler Qualitätszirkel (LQZ) runden das Programm ab.

Zielgruppe:
Referent*innen der Sportregionen