Das Kompetenzmodell des Deutschen Olympischen Sportbundes ist aus der Bildung im Sport nicht mehr wegzudenken. Wissen und Können sollen in Lehrgängen miteinander kombiniert werden und zu Handlungskompetenzen bei den Teilnehmenden führen.
Wie kann uns dies gelingen?
Die Verknüpfung von Ziel, Inhalt und Methode ist wichtig für die Strukturierung eines Aus- oder Fortbildungslehrgangs und entscheidend für erfolgreiche Lern- und Lehrprozesse. In diesem Baustein geht es um geeignete Methoden für das Erreichen der Kompetenzorientierung. Wir gehen den Fragen nach, welche Methoden sich für welche Phase eignen und was bei ihrem Einsatz zu beachten ist. Aktivierung von Vorwissen, Methoden zum Wissenserwerb und Anwendung des Wissens, Lernen: allein, zu zweit und in der Gruppe, sowie Lernerfolge sichtbar machen und reflektieren stehen dabei im Fokus.

Du erlebst hier abwechslungsreiche Anwendungsbeispiele aus der Praxis und füllst somit deinen persönlichen "Methodenkoffer" kompetenzorientiert und passend für deine Zielgruppen und Seminarformen.